Anela Crnogorac

Nastavna priprema za izvođenje školskog sata u korelaciji predmeta Hrvatski jezik i programa školske knjižnice KIP u 6.razredu. Sat je izveden u informatičkoj učionici jer su učenicima potrebna računala za rad.


Cilj je upoznati izvore znanja i informacija na internetu, načine njihove uporabe u svrhu proširivanja znanja i samostalnog pretraživanja mrežnih stranica s temama iz hrvatskog jezika i književnosti.


Gotov materijal

Samostalno pretraživanje informacija
Hrvatski jezik na internetu

Sandra Huzjak

Učenici 4. b razreda OŠ Pavleka Miškine iz Zagreba u dvogodišnjem projektu proučavanja grčke mitologije su izradili kostime i prateće rekvizite i na taj način oživjeli grčke bogove, junake i mitološka bića. Smislili su kratki dijalog koji odražava osobnosti grčkih bogova i likova iz mitologije i odglumili taj dijalog.

POGLED NA OLIMP

pogled-na-olimp

Marija Purgar

Branka Paškuljević Turniški

Priručnik „Kretanjem do znanja“ nastao je kao rezultat sudjelovanja u Erasmus+ projektu IN & OUT – doprinos pozitivnom i zdravom školskom ozračju kroz inkluzivno učenje i učenje na otvorenom te pohađanja tečaja Smart Teachers Play More na Islandu. Namijenjen je učiteljima, stručnim suradnicima i odgojno-obrazovnim djelatnicima koji žele uvesti aktivno, iskustveno i cjelovito učenje u svakodnevnu nastavu. Sadrži niz praktičnih aktivnosti koje povezuju pokret, igru i učenje, s naglaskom na aktivnosti koje potiču energiju, koncentraciju, suradnju i pozitivno raspoloženje, kao i učenje u prirodnom okruženju i smirujuće aktivnosti. Aktivnosti su jednostavne za provedbu, ne zahtijevaju posebne materijale i mogu se prilagoditi različitim uzrastima i predmetima.
Cilj priručnika je poticati holistički pristup učenju – razvijati tjelesnu, emocionalnu i socijalnu dobrobit učenika, povećati njihovu motivaciju te stvoriti pozitivno i poticajno ozračje za učenje. Priručnik promiče ideju da se učenje ne odvija samo „u glavi“, nego i kroz pokret, interakciju i iskustvo.
Autorice priručnika dijele svoja iskustva s mobilnosti, primjere dobre prakse te prijedloge kako integrirati aktivnosti iz programa Smart Teachers Play More u redovnu nastavu i rad školske knjižnice.

Kretanjem do znanja

ucenje-kroz-igru-i-p

Helga Kraljik

Željka Brezni

Aktivitäten und Materialien (https://www.canva.com/design/DAGwttVPp6c/YSJrX066ELiWc-rtpRYsJg/view?utm_content=DAGwttVPp6c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h6d46884c54) 

Sommerkoffer: Die Schülerinnen und Schüler schreiben Wörter aus ihrem Sommerurlaub in ihr Heft. Die Klasse errät gemeinsam die Reiseziele. (Material: Heft, Tafel)

Koffer auf der Tafel: Gegenstände werden gezeichnet, gemeinsam benannt und nach Artikeln sortiert. (Material: Tafel, Kreide/Marker)

Traumurlaub: SuS verfassen kurze Sätze über ihren Traumurlaub und lesen einige davon vor. (Material: Heft, evtl. Beispielsätze an der Tafel)

Emoji-Geschichte: In Partnerarbeit erfinden SuS eine kleine Geschichte mit vorgegebenen Emojis und stellen sie mündlich vor. (Material: Emoji-Bilder an der Tafel oder auf Folie)

Deutschland aktuell – Quiz: Fragen zu aktuellen Ereignissen in Deutschland, spielerisch im Plenum. 

(Material: https://www.canva.com/design/DAGwttVPp6c/gr4Wmc5YawodSbzzpn0mfQ/view?utm_content=DAGwttVPp6c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview)

Erster Schultag – Deutsch mit Spaß starten

sommer-urlaub-deut

Ivana Caban Augustić

Mirna Štimac

Projektni zadatak

kvadratna-terasa

Antonija Mamužić

Željka Ćaleta Car

U prezentaciji je navedeno što je poželjno da dijete predškolskog razvojnog stupnja zna, odnosno kojim vještinama dijete treba ovladati prije polaska u školu , npr. pravilnim hvatom olovke, povlačenjem linija po uzorku, držanjem škara i rezanjem papira, vezanjem tenisica/cipela i sl.
Predavanje uz pomoć priložene prezentacije održano je u vrtiću roditeljima predškolske djece.

Zrelost djeteta za polazak u školi

zrelost-djeteta-za-p

Marta Perak

Definicija derivacija višeg reda i razlika između derivacije i diferencijala

Derivacije višeg reda, diferencijal funkcije- PPT

derivacije-viseg-red

Ivana Hrastović Mandarić

Scenarij poučavanja ''Voices of the Trees: Learning English in Nature's Classroom'' nastao je u sklopu Scientix Competition 2025. inicijative European Schoolnet Academy i namijenjen je za učenike trećeg razreda osnovne škole, nastavni predmet Engleski jezik, za ukupno četiri nastavna sata. Scenarij poučavanja je autorsko djelo i sadržava sve potrebne materijale za uspješnu izvedbu nastavnih sati: detaljan opis aktivnosti, poveznice na digitalne alate, radne listiće i rubriku za vrednovanje. Dio scenarija temelji se na implementaciji scenarija poučavanja ''Tree for the mind'' sa Europeane. U scenariju su korištene inovativne metode rada, suradničko učenje, korištenje digitalnih alata, mindfullness u nastavi, nastava na otvorenom, kreativno pisanje i zadatci sa eko tematikom u kojima se potiče učenike na očuvanje prirode i briga za okoliš.

Learning Scenario Voices of the Trees: Learning English in Nature's Classroom

voices-of-the-trees

Primjene derivacija u fizici, ekonomiji,....

Primjene diferencijalnog računa- PPT

primjene-derivacija

Iva Tucaković

Ključne riječi: Uvjeti i okruženje učenja, stilovi učenja, savjeti za učenje

Učiti kako učiti